在“五一国际劳动节”来临之际,为使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动,养成劳动习惯,促进学生全面发展,我校开展了以“爱生活,爱劳动”为主题的系列活动。
劳动习惯的培养从小事着手,从身边做起。若走进学生宿舍,你会看到摆放整齐的物品、洁净的桌面、整洁的床面、干净的地面,孩子们不仅用劳动创造了一个个优美的宿舍环境,还在生活上自理、自立。劳动可以带给我们美的享受、美的享受会让人心情愉悦,心情愉悦会更加热爱生活、热爱劳动。学校每天会对学生宿舍进行量化评比,以激励学生热爱劳动并将劳动内化于心、外化于行。


教育之始,以德为先。晚会活动,组织学生观看铁人王进喜、时传祥、张秉贵、李素丽、四川森林消防员等劳模先进事迹视频,学生的思想得到洗礼,同时从劳模身上汲取劳模精神,深化劳动观念,争做新时代的孺子牛、拓荒牛、老黄牛。

兴趣是最好的老师。最让学生热情高涨的是传统饮食制作体验课。首先将浸泡好的豆子放进磨盘,通过转动磨盘将豆子碾碎,然后将豆浆与豆渣通过滤架分离出豆浆与豆渣,最后将豆浆倒入锅中煮沸5分钟以上,即可喝到醇香的豆浆。别看这简单的流程,操作起来却没那么容易。同学们初次尝试推动磨盘,磨盘并没有像教师演示那样熟练地转动,而是一推一卡顿,在通过不断尝试、摸索,才让磨盘沿着逆时针的方向转动。看着老师滤豆浆,两只手握着滤架随意晃动,自己一上手,豆浆洒满地。滤豆浆也是有技巧的,如何晃动让豆浆准确无误地滤在容器里,只有自己动手实践才能明白。石磨豆浆是古代劳动人民的智慧结晶,只有勤动手、善思考才能品尝到美食。

此次“爱生活,爱劳动”主题劳动教育,孩子们的劳动观念得到深化、劳动态度得到了转变,劳动习惯得到培养,活动虽暂告一段落,但是常规的劳动教育并没有结束,因为劳动是一个持续的、习惯的养成,劳动教育将一直伴随着孩子们的学习、生活。
|
|
|
|
|